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EVALUACIÓN
DEL TRABAJO EN EQUIPO
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4
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3
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2
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1
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0
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Valoración:
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Organización del grupo
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Os habéis organizado muy bien, habéis sabido distribuir las tareas
y compartir las decisiones. Os habéis implicado por igual en el trabajo
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Funcionáis bien en el trabajo
en equipo. Solo hay algún fallo en la distribución de las tareas oen la
planificación del trabajo
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Os organizáis con un reparto
desigual de tareas. No compartís correctamente la información ni las
decisiones
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Os cuesta mucho organizaros, no
acabáis de repartir bien las responsabilidades y no tomáis las decisiones en
común
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No se ha organizado el grupo al
no tomar decisiones en común ni repartir responsabilidades
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Participación personal en el grupo
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Participas activamente en la organización
del equipo, aportas opiniones, admites las opiniones y ayudas de tu compañero/a o de otros y
ayudas a desarrollar el trabajo adecuadamente
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Participas
en la organización del equipo y animas a
tus compañeros. Te concentras en el trabajo y
cooperas para realizarlo en el plazo indicado.
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Trabajas
con tus compañeros según tus responsabilidades pero sin tomar decisiones conjuntas:
haces lo que te mandan
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Aunque
intentas hacer el trabajo en equipo, no participas activamente de las
discusiones y decisiones
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No has
participado en el trabajo.
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Planificación del tiempo
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El haber planificado muy bien el tiempo y haber sido muy responsables cumpliendo los plazos
marcados ha hecho que completaseis con facilidad vuestro trabajo
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Habéis planificado
adecuadamente la temporalización del
trabajo y habéis cumplido con los
plazos indicados
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Habéis previsto de
forma aproximada el tiempo y habéis procurado
cumplir con los plazos previstos a pesar de las dificultades.
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No os habéis distribuido bien
el tiempo y ha sido necesario acelerar al final para poder completarlo
en el plazo indicado.
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Al no planificar bien el tiempo
habéis entregado el trabajo tarde o incompleto.
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Presentación conjunta del trabajo
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Habéis realizado la presentación de vuestro
en video de manera muy correcta, con buen tono, orden y claridad.
Habéis escuchado con respeto las
exposiciones de los otros equipos aportando sugerencias y valoraciones
interesantes.
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Habéis
expuesto vuestra tarea con un buen tono de voz, claridad y corrección.
Habéis
escuchado atentamente y con respeto las exposiciones de los demás equipos.
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Habéis
tenido algunas dificultades para hacer una exposición clara de vuestro
producto final.
Habéis
escuchado la presentación de los demás equipos sin molestar.
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Os ha
costado mucho hacer la presentación de vuestro trabajo en la puesta en
común.
No habéis
prestado suficiente atención a la presentación de los demás grupos.
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No habéis
presentado el trabajo o lo habéis hecho de forma incorrecta.
No habéis
respetado la presentación de los demás grupos.
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Calidad del producto final
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Tanto los documentos de Word como el video son de excelente
calidad, sin errores y de presentación atractiva
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Tanto los documentos de Word
como el video tienen una calidad
correcta y sin errores.
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Se han presentado los dos
productos, aunque con una calidad mejorable o algún error.
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Se ha presentado tan solo uno
de los productos: video o documentos
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No se han presentado los documentos
ni el video.
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Valoración total de este apartado:
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EVALUACIÓN
DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE SEGÚN EL CURRÍCULO
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Criterios de evaluación:
Respecto al proyecto realizado:
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R.A.: “Describe los diferentes tipos de relaciones entre los administrados y la Administración y sus características completando documentación que de éstas surge”. |
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4
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3
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2
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1
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0
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Valoración
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Se han clasificado los
diferentes actos administrativos, definido el proceso administrativo
desarrollado, sus tipos y fases.
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Se han
incluido las 3 partes con abundantes detalles.
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Se han
incluido las 3 partes pero con pocos detalles.
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Se han
incluido 2 de las 3 partes.
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Tan solo
se ha incluido una de las 3 partes.
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No se ha
realizado.
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Se ha definido el concepto de
recurso administrativo y diferenciado el tipo de recurso incluido y
verificado las condiciones para la interposición de un recurso
administrativo.
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Se han incluido las 3 partes
con abundantes detalles.
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Se han incluido las 3 partes
pero con pocos detalles.
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Se han incluido 2 de las 3
partes.
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Tan solo se ha incluido una de
las 3 partes.
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No se ha realizado.
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Valoración total de este apartado:
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Criterios de evaluación:
Respecto al proyecto realizado:
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R.A.: “Describe los diferentes tipos de
relaciones entre los administrados y la Administración y sus características
completando documentación que de éstas surge”.
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4
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3
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2
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1
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0
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Valoración
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Se han observado las normas de presentación de
documentos ante la Administración
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Se han presentado los
documentos de forma excelente
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Se han presentado los
documentos de forma correcta.
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Se han presentado los
documentos, aunque con alguna deficiencia.
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Se han presentado los
documentos de forma incorrecta.
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No se han presentado los
documentos.
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Se ha solicitado determinada información en un
Registro Público
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Se ha
acudido al Registro y solicitado abundante información de forma correcta.
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Se ha
acudido al Registro y solicitado información de forma correcta.
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Se ha
acudido al Registro y solicitado alguna información aunque con posibles
mejoras.
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Se ha
acudido al Registro pero solicitado alguna información de manera errónea o
incorrecta.
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No se ha
acudido al Registro ni solicitado información.
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Se ha accedido a las oficinas
de información y atención al ciudadano por vías como las páginas web,
ventanillas únicas y atención telefónica para obtener información
relevante
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Se ha accedido a las oficinas
de información y solicitado abundante información de forma correcta.
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Se ha accedido a las oficinas
de información y solicitado información de forma correcta.
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Se ha accedido a las oficinas
de información y solicitado alguna información aunque con posibles mejoras.
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Se ha accedido a las oficinas
de información pero solicitado alguna información de manera errónea o
incorrecta.
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No se ha accedido a las
oficinas de información ni solicitado la misma.
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Se han identificado y descrito
los límites al derecho a la información relacionados con los datos en poder
de las Administraciones Públicas sobre los administrados.
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Se hace
referencia al tema aportando información obtenida en diversas fuentes y de
forma atractiva.
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Se hace
referencia al tema aportando información obtenida en diversas fuentes
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Se hace
referencia al tema pero limitándose a lo indicado en el libro de texto.
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Se hace
alguna referencia pero de forma muy escasa e incorrecta
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No se hace
mención al tema dentro del proyecto.
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Valoración
total de este apartado:
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EVALUACIÓN:
He tenido que reajustar el número de sesiones inicialmente previstas para la investigación, confección de documentos y evaluación.
La evaluación será de la siguiente forma:
- Recogida de datos sobre el trabajo de los grupos cooperativos durante las sesiones de clase.
- Autoevaluación de los grupos: a nivel individual y grupal.
- Coevaluación por el grupo de expertos.
- Evaluación, por parte de los profesores implicados, de los resultados tras la entrega del producto final
COLABORACIÓN DE MIS SOCIAS:
Mis socias han colaborado en el diseño de la rúbrica de la siguiente forma:
- Cristina Misas en el apartado "Evaluación del trabajo en equipo"
- Mariola Ortiz en el apartado "Evaluación de los resultados de aprendizaje" respecto a la elaboración de documentos y del video.
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